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北京市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作意見

來(lái)源于:北京市教育委員會(huì)              日期:2014/10/17

各區(qū)縣教委、燕山教委,各相關(guān)單位:
  根據(jù)教育部《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》(教師函〔2011〕6號(hào))和《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師資格考試暫行辦法
><中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)暫行辦法>的通知》(教師〔2013〕9號(hào))精神,結(jié)合本市中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,經(jīng)市教委2014年第5次主任辦公會(huì)研究,現(xiàn)就北京市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作提出如下意見。
  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
  在國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)總體要求下,以建設(shè)高素質(zhì)中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍為宗旨,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,通過(guò)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn),完善并嚴(yán)格實(shí)施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān),努力吸引優(yōu)秀人才從教,不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
  通過(guò)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作,建立國(guó)家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考試內(nèi)容,強(qiáng)化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì),改革考試形式,加強(qiáng)考試管理,完善考試評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師教育改革,逐步形成“國(guó)標(biāo)、省考”的教師準(zhǔn)入制度。
  二、考試的原則與范圍
  教師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試??荚噲?jiān)持育人導(dǎo)向、能力導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向和專業(yè)化導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)、公平、安全、規(guī)范的原則。
  參加教師資格考試合格是教師職業(yè)準(zhǔn)入的前提條件。申請(qǐng)幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員須分別參加相應(yīng)類別的教師資格考試。
  
三、報(bào)考條件
 ?。ㄒ唬┓弦韵禄緱l件的人員,可以報(bào)名參加教師資格考試:
  1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
  2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
  3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);
  4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
  普通高等學(xué)校在校三年級(jí)以上學(xué)生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考。
 ?。ǘ┥暾?qǐng)人應(yīng)在戶籍或人事關(guān)系所在地報(bào)名參加教師資格考試。普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參加教師資格考試。
  (三)教師資格考試改革試點(diǎn)工作啟動(dòng)前已入學(xué)的全日制普通高等師范類專業(yè)學(xué)生,可持畢業(yè)證書直接申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格,申請(qǐng)第二種類的教師資格須參加教師資格考試。試點(diǎn)工作啟動(dòng)后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生,申請(qǐng)中小學(xué)教師資格應(yīng)參加教師資格考試。
 ?。ㄋ模┍怀蜂N教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
  
四、考試內(nèi)容與形式
  教師資格考試包括筆試和面試兩部分。
 ?。ㄒ唬┕P試
  筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。
  筆試主要采用紙筆考試方式進(jìn)行。幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》2個(gè)科目;小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》2個(gè)科目;初級(jí)中學(xué)、普通高級(jí)中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》3個(gè)科目;中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為普通高級(jí)中學(xué)的《綜合素質(zhì)》和《教育知識(shí)與能力》2個(gè)科目,學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力的測(cè)試主要結(jié)合面試進(jìn)行考查,必要時(shí)進(jìn)行筆試。
 ?。ǘ┟嬖?/span>
  面試主要考查申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
  面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,包括抽題、備課(活動(dòng)設(shè)計(jì))、回答規(guī)定問(wèn)題、試講(演示)、答辯(陳述)、評(píng)分等環(huán)節(jié)。
  (三)成績(jī)查詢及有效期
  國(guó)家確定筆試成績(jī)合格線,市教委確定面試成績(jī)合格線。
  考生在筆試和面試成績(jī)公布后,可通過(guò)教師資格考試網(wǎng)站查詢本人的考試成績(jī)。考生如對(duì)本人的考試成績(jī)有異議,可在考試成績(jī)公布后10個(gè)工作日內(nèi)向相關(guān)部門提出復(fù)核申請(qǐng)。
  筆試單科成績(jī)有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的必備條件。
  考生筆試各科成績(jī)合格并在有效期內(nèi)的,方可報(bào)名參加面試。
  
五、考試組織和實(shí)施
 ?。ㄒ唬?/span>筆試一般在每年3月和11月各舉行一次,面試一般在每年5月和12月各舉行一次。由教育部考試中心發(fā)布統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試時(shí)間。市教委、北京教育考試院和北京教育學(xué)院將適時(shí)在官方網(wǎng)站公布考試時(shí)間及相關(guān)要求。  
  市教委網(wǎng)站:http://www.bjedu.gov.cn
  北京教育考試院網(wǎng)站:http://www.bjeea.cn
  北京市教師資格網(wǎng):http://www.bjtcc.org.cn
 ?。ǘ┦薪涛尕?fù)責(zé)北京市教師資格考試工作。北京教育考試院、北京教育學(xué)院分別負(fù)責(zé)筆試與面試的考務(wù)組織和有關(guān)考務(wù)工作的實(shí)施落實(shí)。
  (三)北京教育考試院按照教育部的《中小學(xué)教師資格考試考務(wù)工作規(guī)定》組織實(shí)施筆試考務(wù)工作;北京教育學(xué)院按照《中小學(xué)教師資格考試面試工作規(guī)定》制定面試實(shí)施細(xì)則,組織實(shí)施面試工作。
  (四)北京教育考試院和北京教育學(xué)院分別使用教師資格考試考務(wù)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行筆試和面試的報(bào)名受理、考點(diǎn)設(shè)置、考場(chǎng)編排等考務(wù)管理工作。
 ?。ㄎ澹┕P試和面試考生通過(guò)教師資格考試網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名后,需攜帶教師資格考試規(guī)定的相關(guān)材料,到指定考點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名審核,并現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)考信息。
 ?。┍本┙逃荚囋汉捅本┙逃龑W(xué)院分別組織開展本市筆試和面試考務(wù)相關(guān)人員的安全保密教育和考務(wù)流程培訓(xùn)工作。
 ?。ㄆ撸┟嬖囈话惆磳W(xué)科分組進(jìn)行。每個(gè)考評(píng)組由不少于3名考官組成,設(shè)主考官1名。
 ?。ò耍┟嬖嚳脊儆筛咝<?、中小學(xué)和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機(jī)構(gòu)專家等組成。面試考官須具備以下條件:
  1.熟悉教師資格考試相關(guān)政策;
  2.具有良好的職業(yè)道德,公道正派,身體健康;
  3.具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的分析概括能力、判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;
  4.從事相關(guān)專業(yè)教學(xué)或研究工作5年以上,一般應(yīng)具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱);
  5.參加省級(jí)或國(guó)家級(jí)教師資格考試機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)并獲得證書。
 ?。ㄊ┍本┙逃荚囋汉捅本┙逃龑W(xué)院根據(jù)《中小學(xué)教師資格考試應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施辦法(試行)》處置和應(yīng)對(duì)考試期間的突發(fā)事件。
 ?。ㄊ唬?duì)試題命制、考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員發(fā)生的違規(guī)行為按照《保守國(guó)家秘密法》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》進(jìn)行處罰。情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
  (十二)對(duì)考生違規(guī)行為按照《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》認(rèn)定和處理。
  高等師范院校應(yīng)積極參與和承擔(dān)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)的有關(guān)工作。
  
六、組織管理
 ?。ㄒ唬┍本┦谐闪⒂墒薪涛⒈本┙逃荚囋汉捅本┙逃龑W(xué)院組成的北京市教師資格考試改革試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)北京市中小學(xué)教師資格考試改革的推進(jìn)與指導(dǎo)。
 ?。ǘ┍本┙逃荚囋?、北京教育學(xué)院應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專門機(jī)構(gòu)具體承擔(dān)筆試和面試的考務(wù)組織和實(shí)施工作,主要職責(zé):
  1.制定本市考務(wù)管理具體措施;
  2.組織本市考務(wù)工作;
  3.組織筆試、面試考官及考務(wù)工作人員培訓(xùn);
  4.管理、指導(dǎo)、監(jiān)督本市各考區(qū)工作;
  5.負(fù)責(zé)本市教師資格考試安全保密工作。
 ?。ㄈ┙處熧Y格考試費(fèi)用按照財(cái)政部和國(guó)家發(fā)展改革委《關(guān)于同意收取教師資格考試考務(wù)費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的通知》(財(cái)綜〔2012〕41號(hào))規(guī)定收取,具體由市教委公布。
 ?。ㄋ模└骷?jí)教育行政部門及教師資格考試機(jī)構(gòu)不得組織教師資格考試培訓(xùn)。
  本意見自2015年9月1日起施行。如遇國(guó)家政策調(diào)整,以國(guó)家相關(guān)政策為準(zhǔn)。

 

                            北京市教育委員會(huì)
                            2014年10月16日
附件:北京市教育委員會(huì)關(guān)于中小學(xué)教師資格考試改革前參加考試的部分人員過(guò)渡的辦法
按照國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)工作總體部署,北京市將于2015年下半年啟動(dòng)中小學(xué)(含幼兒園)教師資格考試改革工作。

  改革后的中小學(xué)教師資格考試由教育部制定考試科目、考試標(biāo)準(zhǔn)和各科考試大綱??荚嚪譃楣P試和面試兩個(gè)部分。筆試各科成績(jī)合格者,方可參加面試。筆試、面試均合格的人員,方可申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。
  在改革之前,本市有部分人員已經(jīng)參加了市教委組織的申請(qǐng)教師資格認(rèn)定教育學(xué)(幼兒教育學(xué))和教育心理學(xué)(幼兒心理學(xué))兩門課程考試,并已獲得其中一門及以上課程的合格成績(jī)證書。根據(jù)實(shí)際情況,這部分人員采用過(guò)渡辦法。
  
一、過(guò)渡對(duì)象
  改革之前,參加市教委組織的申請(qǐng)教師資格認(rèn)定教育學(xué)(幼兒教育學(xué))、教育心理學(xué)(幼兒心理學(xué))兩門課程考試,持有其中一門及以上課程合格成績(jī)證書的人員(自2016年起畢業(yè)的本科和??飘厴I(yè)生除外)。
  
二、過(guò)渡方式與期限
  (一)持有兩門課程考試合格成績(jī)證書,未參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試或參加教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測(cè)試環(huán)節(jié)未通過(guò)者,在2015年下半年仍可按照改革前的認(rèn)定辦法申請(qǐng)認(rèn)定。
 ?。ǘ┏钟幸婚T課程考試合格成績(jī)證書者,在2015年下半年將給予另一門課程一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),補(bǔ)考的形式同改革之前。補(bǔ)考通過(guò)后,在2015年下半年申請(qǐng)教師資格認(rèn)定,認(rèn)定辦法同改革之前。
  (三)本過(guò)渡辦法只在2015年下半年有效。自2016年起,中小學(xué)和幼兒園教師資格的考試和認(rèn)定工作一律按照教育部的改革要求執(zhí)行。
 
 三、其他
  過(guò)渡對(duì)象可以選擇參加過(guò)渡辦法,也可以選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法。選擇參加改革后的考試與認(rèn)定辦法的人員,不再適用過(guò)渡辦法。
  自2016年起畢業(yè)的本科和??飘厴I(yè)生必須參加改革后的教師資格考試,不適用本過(guò)渡辦法。

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