4000-021-481
遼寧
為確保我省中小學教師資格考試改革工作順利實施，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學教師資格考試暫行辦法>的通知》(教師〔2013〕9號)精神，結(jié)合我省實際，提出如下實施方案。
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針，適應(yīng)我省教育改革發(fā)展需要，圍繞促進教育公平、提高教育質(zhì)量的要求，遵循教育規(guī)律和教師成長發(fā)展規(guī)律，堅持育人導向、能力導向、實踐導向和專業(yè)化導向，堅持科學、公平、安全、規(guī)范的原則，以提高中小學教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為核心，通過中小學教師資格考試改革，建立體系完善、標準統(tǒng)一、認定規(guī)范、管理科學的教師職業(yè)準入制度和管理制度，帶動和促進教師隊伍整體水平提高，努力為遼寧老工業(yè)基地全面振興做出新貢獻。
二、 工作目標
圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強中小學教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化水平；通過中小學教師資格考試改革，規(guī)范中小學教師資格準入標準，強化申請認定人員的教育教學能力考查，確保師資質(zhì)量；以中小學教師專業(yè)標準、幼兒園教師專業(yè)標準和考試評價體系引領(lǐng)師范類院校教師教育改革，推進中小學教師的職前教育和職后培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)能力和水平的提高。
三、 改革的主要內(nèi)容
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我省中小學教師資格考試改革工作啟動時間為2016年上半年。教師資格考試筆試一般在每年3月和11月各舉行一次，面試一般在每年5月和12月各舉行一次。
?。ǘ?a target="_blank">考試標準
按照教育部制定的教師資格考試標準和教師資格考試大綱，組織統(tǒng)一的教師資格考試。國家確定筆試合格線，省級教育行政部門確定面試成績合格線。
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具有遼寧省戶籍，或人事關(guān)系在遼寧省可報名參加我省教師資格考試。普通高校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
2015年12月31日之前入學的全日制普通高校師范類專業(yè)學生，可以持畢業(yè)證書申請直接認定與所學專業(yè)相應(yīng)的中小學教師資格。2016年1月1日之后入學的全日制普通高校師范類專業(yè)學生，申請中小學教師資格者，不再執(zhí)行直接認定的政策，須參加教師資格考試。
自本實施方案下發(fā)之日起，已取得我省2016年之前組織的教育學、教育心理學考試兩科合格證書者，可按原辦法申請認定教師資格。對僅取得教育學、教育心理學單科合格證書且在有效期內(nèi)的申請人，應(yīng)參加我省自行組織的教育學和教育心理學單科補考（具體辦法、時間由省高中等教育招生考試委員會辦公室確定），補考合格的人員按原辦法申請教師資格認定。
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1. 具有中華人民共和國國籍；
2. 遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德；
3. 符合申請認定教師資格的體檢標準；
4. 符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
普通高等學校在校三年級及以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
被撤銷教師資格的，5年內(nèi)不得報名參加考試；受到剝奪政治權(quán)利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（五）考試內(nèi)容與方式
1. 考試內(nèi)容
考試分為筆試和面試兩部分。
筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領(lǐng)域的基本知識，教學設(shè)計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
面試主要考查申請人的職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學設(shè)計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
2. 考試科目
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》2科。
小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學知識與能力》2科。
初級中學、普通高級中學和中等職業(yè)學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學能力》3科。
中等職業(yè)學校教師的《專業(yè)知識與教學能力》科目測試，暫采取結(jié)合面試一起考核方式進行。
3. 考試方式
筆試采用紙筆考試方式。
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)、評分等環(huán)節(jié)進行。
筆試和面試考生通過教師資格考試網(wǎng)站進行報名后，到指定考點進行報名審核，并現(xiàn)場確認報考信息。
考生筆試各科成績合格并在有效期內(nèi)的，方可報名參加面試。
（六）考務(wù)工作
1. 組織實施
教師資格考試的考務(wù)工作由省級教師資格考試機構(gòu)組織實施。省級教師資格考試機構(gòu)為省高中等教育招生考試委員會辦公室（以下簡稱省招考辦）和省教師培訓交流中心。省招考辦按照《中小學教師資格考試考務(wù)工作規(guī)定》組織實施筆試考務(wù)工作。省教師培訓交流中心按照《中小學教師資格考試面試工作規(guī)程》，制定面試實施細則，組織實施面試考務(wù)工作。
教師資格考試以市為單位設(shè)立考區(qū)。各市教育行政部門按照省招考辦、省教師培訓交流中心的安排，負責做好本區(qū)域內(nèi)教師資格考務(wù)工作，做好政策宣傳、考場安排、考官推薦和本級培訓，保障教師資格考試安全有序進行。
省級教師資格考試機構(gòu)使用教師資格考試考務(wù)管理信息系統(tǒng)進行筆試和面試的報名受理、考點設(shè)置、考場編排等考務(wù)管理工作。
省級教師資格考試機構(gòu)組織開展與考務(wù)相關(guān)人員的安全保密教育和考務(wù)流程培訓工作。
各級教育行政部門及教師資格考試機構(gòu)不得組織教師資格考試培訓。
2. 閱卷及面試
省招考辦負責筆試答題卡掃描數(shù)據(jù)的報送工作，筆試閱卷工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織。
面試一般按學科分組進行。每個考評組由不少于3名考官組成，設(shè)主考官1名。按照教育部《中小學教師資格考試暫行辦法》規(guī)定的條件，面試考官由高校專家、中小學和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構(gòu)專家等組成。省教師培訓交流中心負責面試評分表的保管、存檔等工作。
3. 考試成績
考生在筆試和面試成績公布后，可通過教師資格考試網(wǎng)站查詢本人的考試成績?？忌鐚Ρ救说目荚嚦煽冇挟愖h，可在考試成績公布后10個工作日內(nèi)向省教師資格考試機構(gòu)提出復核申請。
筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心（教育部教師資格考試中心）頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。
4. 考試收費
按照財政部和國家發(fā)展改革委有關(guān)規(guī)定收取教師資格考試費，具體標準另行公布。
四、 保障措施
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省教育行政部門全面負責省內(nèi)教師資格考試工作，成立省中小學教師資格考試領(lǐng)導小組，由省教育廳主要領(lǐng)導兼任領(lǐng)導小組組長，主管副廳長、省招考辦主任任副組長，省教育廳教師與人事管理處、財務(wù)處、學前教育處、義務(wù)教育處、高中教育處、職業(yè)教育與成人教育處、省招考辦、省教師培訓交流中心負責同志為成員。各市教育行政部門成立相應(yīng)的改革工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并組織轄區(qū)內(nèi)教師資格考試工作。
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各級教育行政部門及有關(guān)高校要做好中小學教師資格考試改革的政策宣傳工作，堅持統(tǒng)一政策、正確引導，加強對改革重要意義和各項政策的宣傳，營造吸引優(yōu)秀人才長期從教、終身從教的良好氛圍。
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堅持“公開公正、競爭擇優(yōu)”原則，嚴肅紀律要求，嚴禁在教師資格考試中徇私舞弊、弄虛作假，自覺接受紀檢監(jiān)察部門和社會監(jiān)督。對試題命制、考務(wù)管理、監(jiān)考等考試相關(guān)人員發(fā)生的違規(guī)行為按照《保守國家秘密法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處理。情節(jié)嚴重，構(gòu)成犯罪的，由司法機關(guān)依法追究刑事責任。對違反考試紀律的考生按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部33號令）進行認定和處理。
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省招考辦和省教師培訓交流中心根據(jù)《中小學教師資格考試應(yīng)急處置預案實施辦法（試行）》及時妥善地解決好考試期間出現(xiàn)的各類問題。加強信息溝通，實行重要情況及時報告制度。
